教育教学
教育教学
当前位置:首页 > 教育教学
“以沟通破题,以协同提质”我校教务处召开2025-2026学年第一学期教师座谈会
为深入了解教学一线实际需求,破解教学工作中的痛难点,持续提升学校教学质量与人才培养水平,11月11日,我校教务处组织召开2025-2026学年第一学期教师座谈会。围绕教学工作展开深入交流,为学校教学发展建言献策。

会上,教师代表们结合自身教学实践与学生培养经验,畅所欲言,在教师职业规划发展、教学资源保障、产教融合与返岗教研、丰富校园文体生活、增强学生身体素质等方面提出了一系列兼具针对性与实用性的意见建议。

面对教师代表提出的意见建议,何秋钊副院长和刘慧处长认真倾听、详细记录,并逐一作出回应。刘慧处长表示,教师是教学工作的核心力量,一线声音是学校优化教学管理、提升教学质量的重要依据,教务处将对本次座谈会收集的合理诉求进行分类梳理、建立专项台账,结合学校实际情况制定具体措施。何秋钊副院长强调,后续学校将定期向各教学单位收集意见建议,持续完善教学服务保障体系,确保每一条建议都有回音、每一个问题都有落实,切实为教师教学、学生成长保驾护航。

此次教师座谈会的召开,不仅搭建了学校与教学一线的高效沟通桥梁,更凝聚了“共促教学提质”的共识。下一步,我校将以此次座谈会为契机,持续倾听教师心声、回应教学需求,不断优化教学资源配置、完善教学管理机制、扩大产教融合与返岗教研覆盖面,为培养更多高素质人才奠定坚实基础。



