熟悉馆藏 善用数字资源 ——2026 级各班级学习委员开展图书馆电子资源使用培训
为帮助2026 级新生尽快熟悉图书馆、提升信息素养和自主学习能力。近日，图书馆在莲花馆区组织 2026 级各班级学习委员开展入馆教育和图书馆电子资源使用培训。
培训会上，图书馆馆长向参训学习委员系统介绍了图书馆的发展历史，回顾了建馆以来的建设历程与办馆理念；随后，结合馆内实际，详细讲解了当前馆藏结构、文献资源分布及馆舍布局，重点说明了各书库、阅览区和服务功能区域的位置与使用规范，帮助学习委员准确掌握馆内环境，以便引导本班同学便捷入馆、规范用馆。培训还介绍了图书馆下设的学生组织及其职能，鼓励学习委员发挥好桥梁纽带作用，带动班级同学积极参与阅读推广和文明用馆活动，共同营造良好的学习氛围。
在电子资源使用环节，图书馆现场演示了电子图书、数据库等电子资源的访问路径与检索方法，讲解了账号免注册登录及常见使用问题的处理办法，帮助同学们熟练掌握数字化学习工具。培训过程中，学习委员们认真记录、踊跃提问，现场互动气氛热烈。
图书馆电子图书使用流程
一、网络连接与自动认证
读者可使用图书馆各馆区Wi-Fi网络（Wi-Fi热点名称为“图书馆”，无需密码可直连）、寝室校园网或办公网络，进行电子图书访问前的IP认证，无需注册电子图书账号。
二、电子图书访问与检索阅读
（一）手机端：校内师生在连接相关Wi-Fi网络后，图书馆服务器会进行自动认证，读者可直接在手机“智慧校园”应用中点击“电子图书”，进入相关模块进行访问、阅读和检索。
（二）电脑端：使用校园网络的电脑，登录学校官网，在快速通道中选择图书阅读即可访问图书馆电子图书。
此次培训是图书馆做好新生入馆服务的重要环节。下一步，图书馆将持续优化服务举措，为全校读者提供更加便捷、高效的文献保障与信息服务，助力学风建设和教学科研工作。
